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课程架构

新金山教育学院旨在帮助学生打下扎实的数学英文及写作基础,培养他们良好的学习方法,及综合分析和解决问题的能力,通过严谨系统的训练,使他们在所学科目上有一个全面提高。根据学生水平和要求我校对各科、各年级制定了不同的教学方向和大纲。

  • 二年级英文数学
  • 三、四、五年级英文数学
  • 六年级英文数学
  • 七、八年级英文数学
  • 精英公校入学考试班
  • 九、十年级英文数学
  • 十一、十二年级英文数学
  • 英文初级写作班
  • 英文中级写作班
  • 英文高级写作班
  • 英文高考写作强化班

课程设置及管理

教学管理

 

新金山教育学院聘用的老师都是在澳洲中、小学任教的老师,他们经验丰富、教学认真,并能按照学校要求认真批改学生作业。为保证教学质量,学校管理人员定期到班上听课,与任课老师切磋教学内容与教学方法。

 

在教学方面,学校每学期都安排考试,每学期一小考、每半年一大考,并为有志参加私立学校奖学金以及公校精英班考试的学生设立常规模拟考试。为激发学生的学习兴趣,学校也经常举办各种促学活动,如英语数学竞赛、英语阅读抽奖活动、低年级书写比赛等等,这些活动不但极大地激发了学生的学习兴趣,也有助于保持他们的学习热情,使他们感到学习是一件快乐的事情,而不是一种负担。

 

为加强与父母的沟通,学校给二到六年级的学生发放了家长联系手册,通过联系手册,家长可以及时了解子女在校学习进度及应做的家庭作业。我们也定期召开家长会,并在年中和年终给每个学生填写成绩报告单。

 

课程简介

 

新金山教育学院旨在帮助学生打下扎实的数学英文及写作基础,培养他们良好的学习方法,及综合分析和解决问题的能力,通过严谨系统的训练,使他们在所学科目上有一个全面提高。 

 

根据学生水平和要求我校对各科、各年级制定了不同的教学方向和大纲。

 

二年级英文数学

 

注重培养学生对数学英语的热情和兴趣。二年级的学生年龄小,注意力不能维持太长,所以通常每25分钟老师就会改变课堂活动,在他们的注意力还没有分散之前已经进入了下一个有趣的活动。二年级的学习内容除我们选定的教材外,老师也补充很多有趣的练习以增加学生的知识。同时,学校还为2年级的学生配备了家庭作业练习册。

 

三、四、五年级英文数学

 

三年级、四年级、五年级分普通班和私校奖学金考试班。

普通班的主要教学任务是弥补日校松散没有要求的缺陷,为学生们将来升入高年级更具挑战的学习打下良好的英语数学基础。除课堂教学内容外,学校还为3、4、5年级的学生配备了家庭作业练习册。私校奖学金考试班的主要教学任务是在打基础的同时加做大量试题,这些试题包括英语题、数学题、General Ability综合题等等。通过这些大量练习培训学生做题的速度和准确度。在三年级、四年级阶段我们也开始帮学生做数学Problem solving(应用题)的训练,同时学生们也会接触各种国际数学竞赛题、奥林匹克数学竞赛题等等。除课堂教学内容外,学校还为3、4年级的学生配备了家庭作业练习册。 

 

五年级私校奖学金考试班学习计划

 

1.查漏补缺 

该班学生在Term 1 和 Term 2 中,要牢固掌握小学数学英语的所有知识点以及思维技巧,并熟悉Verbal Reasoning, Numerical Reasoning 的思维方式。在写作方面,学生要熟悉各种文体的表达方式,全面的写作技巧,并锻炼思考能力。

 

2.考试技巧培训 Term 3做4次模拟考试,以此熟悉各种题型和考试技巧,并在写作方面做到脑熟手熟。在做模拟题的同时大量补充英文词汇。

 

3.强化训练 intensive training  Term 4是强化提高阶段。了解历年考试题,让学生居高临下地掌握英文阅读的四种必考文体;Verbal Reasoning;Numerical Reasoning的十种类型,写作四种文体的限时写作,以及涉及11个知识点的数学难题。

 

4.实战模拟考试  在Holiday Program 中,学生将进行实战模拟考试,包括ACER模拟考试,EDUTEST 模拟考试,SCOTCH 模拟考试等。

   

5. 一月份学习计划  

在2月份考试前,我们还将与家长沟通,针对每个学生的特点,安排学生一月份在家中的学习计划。

 

六年级英文、数

 

六年级是小学教育的最后一年,作为中学升学前的准备阶段,我们在强调各科打好扎实基础的同时,在教学上也主要强调了思维能力和思维技巧的训练。除了学习精选教材外,学校自编了许多具有针对性的英文教材,学校也为学生定期提供做各种国际数学竞赛题和奖学金模拟考试题的机会,旨在帮学生把一些思维技巧变成稳定的思维能力。为扩大学生视野,提高他们的思维广度与深度,我们也会给学生提供见识各种难题的机会。除课堂教学内容外,学校还为六年级的学生配备了家庭作业练习册。

 

七年级、八年级英文数学

 

从英语和数学的角度讲,七年级和八年级的学生都处在打基础的重要阶段.英语、数学能力的强弱,直接影响着他们其它科目的理解与学习,也决定着将来高考的成绩。七年级和八年级阶段,我们主要立足于帮学生打好英语、数学基础,同时继续训练学生做题的速度和正确率。

 

精英公校入学考试班

 

为帮助学生报考Melbourne High男校精英学校、Mac Robertson Girls High精英女校, Nossal High School男女合校精英学校, Cory High School男女合校精英学校,我校特设“精英公校考试班”。考试班从七年级下半学期开始,加强了Reading Comprehension, Mathematics, Verbal reasoning, Numerical reasoning, 

Creative writing, Analytic writing六种考试的训练。

另外,我们精心编撰了相应的英文教材来提高学生的学术思维能力,以应对这些考试,同时我们也编写了高效实用的写作教材,以稳固增强学生的写作基础。此外,学校还为这些有志考奖学金的学生,定期安排做模拟训练,配合试后老师的详细的讲解,学生的知识往往能从而得到巩固,水平也会在这一过程中达到质的飞跃。(精英高中专版材料另附)

 

九年级、十年级英文数学

 

九年级和十年级的学生基本不需要准备奖学金的考试,对他们来说,数学基础概念扎实、英语理解写作能力增强显得更为重要。基于这一要求,在这个年级段,我校对英语强化班的教学的侧重点调整如下:在做语言基础训练、提高阅读写作能力的同时,指导学生如何欣赏文学作品;引导学生讨论各种社会热点和大众关注的话题;培养学生的思辩能力;培养他们对社会、时代和人生的感悟。

 

数学强化班的教学任务则是在帮助学生消化理解日校所学内容的的基础上,老师讲解更多的与VCE考试有关的数学概念,并讲解更多的解题方法,由此帮助学生打好扎实的数学基础,使他们触类旁通。

           

十一年级、十二年级英文数学

 

为VCE英语数学考试做好准备。在强化班里,学生会大量练习历年考试试题,增长见识,开阔视野,处变不惊。通过做这些练习和老师的讲解,使学生在高考中能深入理解考题的意图,稳定发挥。另外,在强化班里,老师还会强化训练学生思维能力和语言分析技巧。这些都是考试要求的技能,是有规律可循的。学生在大量的训练之后,这些分析技巧会增强学生的应试能力,不管试题如何变化,学生都能运用这种能力去分析和解决考试中所出现的问题。 

 

英文初级写作班  JUNIOR WRITING

 

英文初级写作班的教学对象是3、4、5年级的学生。   

英文写作是华人孩子的弱项,很多家长是在孩子参加各种考试竞赛后才意识到这一点的。培养孩子的写作兴趣和写作能力应该从小抓起。

 

学生首先会了解到不同文体的基本结构。每种文体都有自己的基本结构,了解了正确的框架和结构,动手写文章会比较容易,写出的文章也会更符合考题要求。

 

学生还应了解文体内容的取舍、语言的表达、风格的不同、形式的转化?等。老师还会指导学生大量阅读每种文体里的一些优秀代表作品,以提高他们的语言表达能力。同时学生们在语言方面所犯的基本词汇与语法错误都会得到修改与讲解(学生还应该了解每种文体的内容如何取舍,语言的表达,风格的不同,形式的转化也是老师会指导学生大量阅读每种文体里的一些优秀代表作品,以提高他们的语言表达能力。同时学生们在语言方面所犯的基本词汇与语法错误都会得到讲解与修改。)

 

 

培养学生思维的批判性也很重要,在写作班里,老师会与学生一起分析他们自己的文章,并与他们分析优秀作品。通过学生批改自己和同学的文章,或者分析根据不同的目的改编的文章,可以提高学生的语感及欣赏能力。

 

广泛阅读是提高写作能力的最好的方法之一,在写作班里,老师会给学生开出书目,指导学生广泛阅读,并定期和学生讨论阅读的书目。

 

除上课发教学资料外,学校还为学生配备了家庭作业写作练习册。

 

英文中级写作班  INTERMEDIATE WRITING

 

英文中级写作班的教学对象是日校5、6年级的学生,主要目的是培养学生对文学的热情,良好的思维习惯。对于5-6年级的学生而言,在经历了基础写作培训,又没有高考压力的情况下,这一阶段是提高想象力和培养写作技巧的绝佳时期。因为这些方面日后都会成为衡量学生综合素质的重要的指标,因此我们英文中级写作班也将教学主要目标锁定于此。

 

英文高级写作班 ADVANCED ENGLISH WRITING

 

英文写作班的教学对象是日校7、8年级的学生,以分析文和想象文为主,既有效针对各种精英公校的考试,也培养学生吸收信息,分析信息,逻辑清晰的实证写作能力。在英文写作方面,以自由写作、独立思考、自由发挥为主,写出有质量有思想的文章是学习重点,包括记叙文、小说、想象文、分析文等。关于写作的文体训练、时间训练和格式训练,将放到8年级。学生有了思想、原创能力、表达能力等,才真正能在8年级精英高中的‘八股’写作中考出高水平。

 

英文高考写作强化班 VCE WRITING

 

有的家长很困惑,认为孩子的英文很不错,但是在高考中确考不出好成绩,不知道是为什么。其实澳洲的英文高考注重的是学生的学术思维和学术表达能力,这是很多华人家长不了解和不熟悉的,也无从下手去帮助孩子。而这些考试需要的技能如果不经过专门训练,华语背景的学生在考试中会迷失方向,很难考出好成绩。

 

我校开设了专门的英文高考写作强化班,从9年级开始系统培训学生的英文高考能力,有效提高考试成绩。

 

澳洲的英文高考除了在学校做的几篇论文外,还要求参加最后的统考,考试首先要求学生有娴熟的语言分析技巧,分析某部小说中作者是如何通过什么样的语言与修辞达到了作者的写作目的,这又需要了解西方学术思维以及西方学术思维强调的实证主义。澳洲的英文高考还强调学生有较强的学术思辨力和学术想象力,提出新的观点并能证明。同时还要了解历史和社会的各种热门话题。有鉴于此,我们的英文高考强化班采取以下的教学方式。